王老师_527158号老师简历_【东莞家教大本营】

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东莞家教大本营527158号家教老师简历
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教员编号:	527158
教员称呼:	王老师
性别:	女
出生年月:	1988-5
年龄:	37岁
籍贯:	湖北.咸宁
最高学历:	本科（专职老师）
所在区域:	郊区.虎门怀德路...
毕业院校:	咸宁学院	18934574601 徐老师（微信同号）
所学专业:	初中英语专业
家教辅导方式:	教员上门
可教授科目:	小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,小学全科,小升初,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初三英语,初四英语,中考冲刺,高一英语,精准英语语音,初级新概念英语,高级新概念英语,初级英语口语,高级英语口语,初级日语
可授课城区:	郊区都可
可授课时间:	周一到周五晚上，周六和周日全天。
个人特别说明:	2010年9月底开始-2011，我带了一个高一年级的家教，主管英语的教学。孩子很聪明，但是对英语就是提不起兴趣，成绩不好。我主要采取兴趣引导的方法。从学员的生活、兴趣中寻找能够激发其英语学习兴趣的事情。从听说读写四个方面进行辅导。在短期之内完成了背诵不规则动词及其每周生词的任务。使其摆脱了英语垫底的情况。李同学性别：男在读学校、年级：北京市9中高三年级辅导科目：语文辅导周期：2011年2月 ——2011年5月辅导老师：刘老师二、学员个性分析文化基础：学生总体成绩优秀，在班级名列前茅，但是语文成绩一般，在95到105分之间，作文水平需要提高个性特点：性格沉稳、踏实、正直，具有独立思考的能力学习习惯：有良好的作息习惯，能制定相应的学习计划并积极实施学习态度：明确知道自己的优势与不足，有清晰的学习目标亲子关系：良好三、个性化辅导第一次看到李同学的语文试卷，卷面整洁、字体漂亮，我就觉得学生属于思维很严密，自我要求很高的学生，后来证明果然如此。他语文方面基础知识还是不错，只是有个别知识点掌握不好，导致丢分。最重要的是作文方面，受到高考作文要求的严格限制，束手束脚，完全发挥不出自己的水平，自己独特的思维方式完全没有用到刀刃上，实在可惜。针对学生这一问题，首先要扭转学生的写作态度。最初学生认为，作文是让老师看的，必须符合老师的欣赏习惯，但是一味迎合任课老师的口味，导致作文丧失个性，陷入严重的模式化倾向，一个中心论点三个分论点，任何作文题目都可以这样套进去。为了打开学生的思维限制，我给学生准备了一些个性化的学生作文，学生会接受其观点以及写作手法，但是不敢尝试。后来我总结一些社会热点以及现象，让学生从某一具体角度谈自己的看法，有时候我也发表不同的意见，看学生用什么方法说服我，我告诉学生表达自己观点的过程，反驳我的过程书写下来就是议论文了，很简单的。几次课后，学生固有的观念已经有所打破，接下来是训练学生的整体思维，拿到一个话题，我让学生养成快速构思，简单写提纲的习惯，当然一个话题会要求学生写几种不同的提纲，锻炼学生的发散思维能力.

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